...
Pantalla que muestra un formulario, que permite aplicar filtros sobre el listado de memorias de peticiones de valuación dadas de alta en el sistema. El gestor puede visualizar todas las memorias.
Nombre | Tipo | Características / Notas |
---|---|---|
Formulario de búsqueda | ||
Título proyecto | Texto Opcional | Es el título del proyecto (de la petición de evaluación) |
Comité | Selector Texto corto Opcional | Listado con los tres comités: CEISH, CEEA y CEIAB |
Referencia memoria | Texto corto Opcional | Referencia de la memoria |
Estado memoria | Selector Texto corto Opcional | Desplegable con los distintos estados de una memoria. |
Solicitante | Referencia Texto Opcional | Nombre y apellidos del investigador seleccionado tras realizar la búsqueda. A través del botón Buscar se dará acceso al buscador común IU-GEN-0060 - Búsqueda de |
personas. El listado de investigadores disponible se obtendrá del requisito de integración REQ-INT-0020-SGP-0020 - Buscar persona en un listado de colectivos. | ||
Listado de resultados | ||
Solicitante | Texto | Nombre y apellidos de la persona solicitante de la petición de evaluación a la que pertenece la memoria, recuperado por medio de REQ-INT-0020-SGP-0030 - Consultar datos generales de persona. |
Referencia memoria | Texto corto | Referencia de la memoria |
Comité | Texto corto | Comité de la memoria |
Estado | Texto corto | Estado de la memoria |
Fecha evaluación | Fecha |
- Para las memorias que no tienen ninguna evaluación asociada se deja vacío.
- Para las memorias que si tienen evaluación asociada se busca la evaluación de su última versión y se muestra la fecha evaluación de la convocatoria de reunión asociada.
Dependiendo del estado de la memoria se obtendrá de una forma u otra, a continuación se explica la forma dependiendo del estado:
| ||
Fecha límite | Fecha | Dependiendo del estado de la memoria se obtendrá de una forma u otra, a continuación se explica la forma dependiendo del estado:
|
Acciones | Descripción | Enlace CU. | Permisos |
---|---|---|---|
Buscar (Solicitante) | A través del botón Buscar se dará acceso al buscador común IU-GEN-0060 - Búsqueda de personas. El listado de investigadores disponible se obtendrá del requisito de integración REQ-INT-0020-SGP-0020 - Buscar persona en un listado de colectivos. Se le deberá pasar a este buscador el tipo de colectivo que haya sido identificado en periodo de implantación como personal de investigación que crea las solicitudes de evaluación de ética ("Solicitante ética"). | No se necesita permiso para abrir la pantalla de búsqueda de personas | |
Buscar | Aplica los filtros introducidos sobre la lista de memorias de peticiones de evaluación mostrando las que cumplen las condiciones | CU-ETI-0100-001 - Buscar Memorias | ETI-MEM-V |
Visualización.
Acceso al listado y utilización de su filtro.ETI-MEM-CEST | |||
Limpiar | Elimina los datos introducidos en el formulario de búsqueda de Memorias. | ||
Consultar | Puede ir al detalle de la memoria pero en modo consulta | ETI-MEM-V |
Visualización.
Habilita el botón de acceso al detalle en modo consulta. Todos los campos estarán en modo consulta y los botones de acción des-habilitados.
Volver estado anterior | El gestor puede para ciertas memorias dependiendo del estado volver a poner el estado anterior. | CU-ETI-0080-002 - Volver a estado anterior | ETI-MEM-CEST |
Permite volver a un estado anterior dependiendo que que estado se encuentre.
Paginación | Componente estándar de paginación sobre la tabla de lista de resultados. | ||
Exportar | Genera el informe asociado al listado de memorias. | Muestra la pantalla IU-ETI-0120-003 - Exportación listado de memorias | ETI-MEM-V |
Acciones
Por actor
Propiedades de página | ||
---|---|---|
| ||
|
Todos los permisos de acceso
Propiedades de página | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| |||||||||
Permiso acceso a la pantalla | Descripción
Visualización Todos los campos estarán en modo consulta y los botones de acción des-habilitados.
Cambio de estado Permite volver a un estado anterior dependiendo que que estado se encuentre
|