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Formación autónoma

Entre los cursos que ya se han realizado y la documentación de Confluence disponemos de suficientes recursos para poder aprender y empezar a programar en FundeWebJS. A continuación indicamos un guión orientativo de los pasos que habría que seguir.

La página de la que parte toda la documentación es la siguiente: FUNDEWEBJS - Manuales

Introducción

Podemos ver más abajo el primer vídeo del último curso realizado (Curso ACADE abril 2022) para ver la introducción a FundeWebJS.

De aquí, debemos empezar por el apartado Antes de empezar a trabajar, y en concreto nos centraremos en estas dos guías:

También debemos tener en cuenta el resto de páginas para desarrollar un nuevo servicio, pero a nivel de formación esas dos son las más importantes para empezar.

Como las aplicaciones se dividen en dos proyectos, vamos a ver los recursos para cada uno de ellos.

Backend - Spring Boot

Podemos consultar más abajo los vídeos 2, 3, 4 y 5 del último curso realizado (Curso ACADE abril 2022) para ver las partes de esta formación correspondientes a Spring Boot.

En la parte de backend, podemos tomar las siguientes guías como troncales:

  1. Creación y estructura de proyecto SpringBoot
  2. Confiugración del proyecto
  3. Despliegue en LOCAL de proyecto Backend
  4. Creación de Entidades JPA a partir de tabla de Base de Datos
  5. JPA: Acceso a base de datos
  6. Servicios REST con Spring Boot
  7. Manejo de Errores en FundeWebJS

Después, igual que en el caso anterior el resto de páginas también son importantes, estaría bien entrar también al menos en estas:

Frontend - Vue JS

La parte front puede ser la que más problemas nos de, pues salir de Java y entrar en un framework Javascript, es un cambio de concepto más grande. Para esta parte, tenemos un curso general para aprender Vue, y orientado al Portal de Servicios tenemos toda la documentación de Confluence y las explicaciones de cursos anteriores.

Curso Vue JS

 Este curso fue impartido por Edu Rey y hace un repaso muy completo de los aspectos principales del framework:

CURSO VUE JS DE EDU

Vue en el Portal de Servicios

Aquí, para ver la explicación del proyecto del Portal de Servicios (en el que desarrollaremos el front de nuestros servicios) y su estructura, podemos ver el vídeo 6 del Curso ACADE (abril 2022), este:

Además, tenemos todas las guías de Confluence que podemos consultar desde aquí: FUNDEWEBJS - Manuales. Podemos ir consultándolas a la par que vemos los vídeos del curso de Edu, para ir viendo cómo se realizará cada paso en FundeWebJS.


Cursos realizados

Curso ACADE (abril 2022)

Este es el único curso que se ha impartido con la estructura del Portal de Servicios actual (frontend unificado).

1) Introducción y arquitectura de aplicaciones FundeWebJS

2) Spring Boot - Creación y configuración del proyecto

3) Spring Boot - DTOs

4) Spring Boot - JPA Repository, servicios REST

5) Spring Boot - Autenticación back, discusión de implementación

6) Vue - Proyecto Portal de Servicios, descarga y explicación de su estructura

7) Vue - Desarrollo del servicio

8) Vue - Última sesión, breves explicaciones de detalles y trabajo autónomo

Curso ACADE (febrero 2021)

Sesión 1 (01/03): Spring Boot

En esta sesión vamos a empezar con el back-end del servicio Baja de matrícula. Podemos ver documentación en estos enlaces:

Vamos a hacer las siguientes tareas:

  1. Creación de proyecto
  2. Configuración
  3. Servicio Rest con llamada a funciónes de base de datos

Además, es importante controlar el acceso a datos y los JPA Repository, pero como en esta aplicación no son necesarios, podemos utilizar este proyecto como base: Formación-acceso-datos. Es el proyecto de los cursos anteriores, que contiene las entidades y los DTOs ya creados, y con el que para ver cómo hacer el acceso a datos podemos implementar, al menos, los siguientes métodos:

  • /diplomas: obtener los diplomas correspondientes a un alumno, pasando su dni como parámetro.
  • /titulacionespg: titulaciones con paginación, y con reordenación.
  • /titulaciones/{codigo}/descripcion: obtener la descripción de una titulación.
  • /nuevaTitulacion: persistir una nueva titulación.

Vídeo de la sesión:

Sesión 2 (04/03): Vue

En esta sesión empezamos a desarrollar el front-end de Baja de matrícula. Para ello voy a utilizar este backend: baja-matricula-api. Tiene pasos simulados, el proceso real conllevará alguna llamada más a base de datos, y pasar por pasarela de firmas, pero para centrarnos en el desarrollo con Vue y utilizarlo como ejemplo nos vale.

Vídeo de la sesión

Sesión 3 (05/03): trabajo autónomo y continuar servicios

Para esta sesión dejo los dos proyectos de los que voy a partir:

La parte Vue contiene todo lo que hemos ido haciendo en la sesión 2, incluida la última página, que aunque no la hemos llegado a hacer, sólo contiene un enlace con el que descargar un pdf.

Las tareas de hoy son completar el servicio, cambiando las llamadas simuladas por el proceso real, que aunque haya que hacer alguna cosa intermedia más, los pasos principales son:

  1. Obtener el pdf de la solicitud con la llamada a pq_control_eacade_proc.f_resguardo_tramite.
  2. Subir el pdf al archivo electrónico.
  3. Ir a pasarela de firmas con el pid de ese archivo, firmar, y volver a nuestra aplicación con el documento firmado.

Además, también adaptaremos la parte vue para persistir el estado de la aplicación sólo si volvemos atrás en el formulario y si volvemos de la pasarela de firmas.

Como necesitaremos consumir servicios SOAP, este enlace nos puede guiar para hacerlo en Spring Boot: https://www.baeldung.com/spring-soap-web-service

Vídeo de la sesión

Ha habido errores en la grabación y sólo se ha grabado mi voz, el sonido de los alumnos no.

Sesión 4 (17/03): completar servicios

Proyectos:

Vídeo de la sesión

Sesión 5 (18/03): completar servicios (2)

Vídeo de la sesión

Primer curso realizado (desactualizado)

Se han cambiado muchas cosas desde que se realizó este curso, no se debe tomar de referencia.

Página de la primera formación FundeWebJS, que se impartió al grupo CURIE. En este curso se utilizan recursos desactualizados, hay partes que se han revisado y se hacen mejor en la documentación actual, al igual que los proyectos de referencia. Aún así, por si puede ser de interés, se incluyen los vídeos de las sesiones y las presentaciones utilizadas.



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