Versión: BORRADOR
Fecha de la versión:
Validador técnico: Gustavo Adolfo Pérez Sánchez Jefe de sección de proyectos de gestión académica.
Fecha de la validación técnica:
Validador funcional: José Reche Alonso. Jefe de Área de gestión académica
Fecha de la validación funcional:
Definición
Relación porcentual entre el número de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que egresan en el tiempo previsto por el plan de estudios en relación con el número total de estudiantes de la cohorte.
La tasa se calcula el año N, siendo N la duración de los estudios de grado, que es el último año del grado. Para obtener el indicador en PowerBi hay que filtrar por el campo 'HECHOS cohortes'[Cohorte+N].
Si un estudiantes está cursando dos titulaciones se contabilizará dos veces.
Las métricas de este indicador se encuentran en la tabla:
- AcadResu11. TasaIdoneidad
Población de referencia
Fórmula
MathJax Inline Equation | ||
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|
Nivel de desagregación
- CentroCentros
- TitulaciónTitulaciones
- Titulación/Centro (En el caso en que una titulación se imparta en varios centros, por ejemplo, los grados en educación infantil y primaria)
- Cursos académicos
Dimensiones
- Ámbito de estudio
- Clase de matrícula
- Convocatoria de preinscripción
- Cupo
- Dedicación a los estudios
- Estudios de acceso al grado
- Forma de acceso al grado
- Forma de acceso al máster
- Localidad (durante el curso y familiar)
- Modalidad de los estudios (presencial o no presencial)
- País (nacionalidad)
- Ramas
- Ramas FP
- Sexo
- Tipos de centro de secundaria
- Titulaciones RUCT (Forma de acceso a los máster)
- Duración del trabajo (del alumno el año anterior)
- Universidades (de origen)
Implementaciones
- IN03–P1–PC05
- Naturaleza de impartición (Presencial/no presencial)
- Rama/ámbito
- Sexo
- Edad
- Nacionalidad
- Primer año en el estudio
- Forma de admisión
- Nota de admisión al estudio [5-6) [6-7) [7-8) [8-9) [9-10) [10-11) [11-14]
- Opción de admisión en la titulación (1º, 2º, 3º o más)
- Opción de admisión en el ámbito de estudio (1º, 2º, 3º o más)
- Créditos matriculados en el curso [1,30) [30,45) [45,60) [60, 75) [75, 90] [+90]
- Créditos matriculados acumulados [0,60) [60,120) [120,180) [180,240) [240, 300) [300, 400) [400, 500) [500, 600), 600 o más.
- Créditos superados en el curso [1,30) [30,45) [45,60) [60, 75) [75, 90] [+90]
- Créditos superados acumulados [0,60) [60,120) [120,180) [180,240) [240, 300) (+ de 300)
- Créditos reconocidos acumulados [0,60) [60,120) [120,180) [180,240) [240, 300) (+ de 300)
- Provincia del domicilio familiar
- Trabajo del estudiante
- Categoría profesional del estudiante
- Tipo de familia numerosa
- Nivel de estudios del padre y la madre
- Categoría profesional del padre y la madre
Ficheros
Conjunto de datos
Implementaciones
- IN03 – P1 – PC05 Tasa de graduación en la duración del plan de estudios.